É o que defende pedagoga, para quem o exemplo dos pais é o maior incentivador para os bons hábitos
Seu filho ainda não sabe arrumar a própria cama ou guardar os brinquedos após utilizá-los? Saiba que a partir dos dois anos, algumas “tarefinhas” já podem ser inseridas na rotina das crianças.
Pais, mães e responsáveis que trabalham fora acabam se vendo diante da necessidade de deixar a arrumação da casa por conta de faxineiros diaristas, por exemplo. Já entre as famílias que não têm como arcar com este serviço, por vezes, a solução é deixar para quando algum adulto da casa tiver tempo para fazê-lo.
Mas, criar a consciência para manter tudo limpo e organizado no ambiente em que vive não pode ser deixado para a fase adulta. “A partir dos dois anos, a criança pode começar a contribuir com a organização do lar”, defende a pedagoga, administradora, gerente da Faculdade Una Pouso Alegre, no Sul de Minas, Helianna Lourenço.
Mãe de dois filhos em idade escolar, Helianna ensina: “criança aprende com exemplo. A partir do momento em que ela percebe a importância dessas ações no núcleo familiar, ela repete tal ação. A criança tem percepção aguçada e gosta de um ambiente organizado, limpo, confortável e tudo isso inspira segurança. Portanto, é imprescindível explicar para ela, desde cedo, que todos somos responsáveis por este ambiente”.
No momento de ensinar, se os responsáveis ouvirem um “não quero guardar brinquedo”, batendo o pezinho no chão, a dica é não desanimar, nem se intimidar. “Birra é vontade de chamar a atenção dos pais. E, neste momento, significa a ausência de conexão com os responsáveis”, explica a pedagoga da Una Pouso Alegre. A solução mais positiva nesta hora é deixar a birra passar e, em um momento de “tranquilidade e conexão com a criança”, voltar a estabelecer combinados e traçar tarefas que já estejam de acordo com a idade.
Dez minutos para educar
Se o responsável ficar em casa só à noite, isso não há problema. “Em casa, a todo momento, sujamos um copo, espalhamos sapatos, as crianças tiram brinquedos de lugar… Por isso, se traçarmos combinados isso não levará nem dez minutos para ser executado pela criança. Lembre-se que o exemplo arrasta – o bom e o ruim”, alerta Helianna.
Mas, o que significa aprender com o exemplo? Há pais e mães que são desorganizados também e não ligam para as questões da casa. Neste caso, como despertar em si mesmo a conscientização para a limpeza e organização do lar? Como fazer esta autocrítica?
A pedagoga argumenta que “desorganização gera improdutividade, desperdício”. E tem mais: sentimentos desagradáveis entre os moradores da casa podem derivar de um ambiente com desorganização e falta de higiene. “A ação e a conscientização precisa vir de fora, do adulto, pois, às vezes a pessoa está tão enraizada com aquele ambiente ruim, que não percebe como aquele espaço poderia ser infinitamente melhor, mais confortável e acolhedor”, compara. Sendo assim, a dica é: observe a sua rotina e busque melhorar.
Moda Circular kids
Outra dica da pedagoga da Una Pouso Alegre é: “ensine o desapego a seus filhos. Seja de roupas que não servem mais, brinquedos que não fazem mais sentindo. Estimule a doação, mas também, a utilização circular dos objetos”, indica. Atualmente, há uma profusão de brechós para todo tipo de itens. Há também inúmeros grupos de desapegos nas redes sociais. “Hoje, pode-se também fazer negócio com o que não se usa mais”, sugere Helianna.
A professora indica ainda que, estabelecer pequenas obrigações para a criança como secar as vasilhas utilizadas nas refeições e juntar o lixo podem se tornar uma obrigação deste ou daquele filho, em rodízios. Dependendo das situações, é possível até mesmo dar um pequeno brinde, como um bombom, para quem cumprir tudo na semana. “Prêmios não são imorais nem ilegais e servem de estímulo aos combinados e obrigações cumpridas”.
“Tarefinhas” para as crianças a partir dos 2 anos:
1 – Arrumar a cama.
2 – Guardar brinquedos e livros.
3 – Colocar a roupa suja no cesto.
4 – Ajudar a alimentar os animais de estimação.
5 – Limpar pequenas sujeiras.
6 – Ajudar a guardar as compras de mercado.
Atividades para as crianças, a partir dos 5 anos:
1 – Levantar e deixar a cama arrumada. Se sujar o banheiro, passar um pano.
2 – Comeu, lavou o prato ou o copo imediatamente.
3 – Deixar roupas e sapatos organizados. Se está sujo acondicionar em local adequado.
4 – Brinquedos após a diversão devem retornar ao local adequado.
5 – Após o banho, deixar o banheiro organizado estendendo a toalha e deixando o banheiro tão organizado como o encontrou.
6 – Organizar, limpar o local após a conclusão das tarefas escolares e deixá-lo pronto para uma próxima utilização.
