De acordo com um levantamento realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), cerca de 23% dos brasileiros declararam ter sofrido bullying em algum momento da sua vida. Em Salvador, em alusão ao Dia Mundial de Combate ao Bullying, comemorado 20 de outubro, a orientadora educacional do Colégio Vitória-Régia, Solange Argollo, conta que crianças e adolescentes em idade escolar são as principais vítimas desta prática, que é caracterizada por atos intencionais e repetitivos de violência física, verbal e/ou psicológica.
Segundo Solange Argollo, dentre as principais motivações para intimidar e/ou humilhar o indivíduo, temos a discriminação por cor e questões relacionadas à identidade sexual e limitações físicas. Ela ainda lembra que tais agressões foram potencializadas com o surgimento das redes sociais – cyberbullying. Neste sentido, instituições de ensino buscam atuar ao longo do ano letivo através de ações diversas, como é o caso do Vitória-Régia, situado no bairro Cabula. “A formação dos educadores da nossa instituição é com foco no combate ao bullying e cyberbullying, através da promoção de rodas de conversas e encontros periódicos com especialistas, nos quais discutimos os impactos dessa prática nociva no desenvolvimento acadêmico, social e emocional dos nossos alunos. Falamos ainda sobre a aplicabilidade da lei de combate ao bullying, já existente no Brasil, bem como traçamos caminhos para uma cultura de paz na escola”, detalha a psicopedagoga.
Ainda de acordo com Solange Argollo, outro diferencial do Vitória-Régia é a inserção da Educação Socioemocional na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, cujo objetivo é formar indivíduos que vão saber lidar com o outro e com suas próprias questões da melhor forma possível. “Trabalhamos em prol da formação acadêmica e humana do estudante. Escutamos, atendemos e procuramos saber do aluno como andam as relações com os colegas, os professores e a escola como um todo. Caso ocorra alguma eventualidade específica, investigamos e tomamos as devidas ações”, pontua Solange Argollo, informando ainda que a equipe educacional ainda dispõe de psicopedagogos e psicólogos.
Além disso, o Vitória-Régia desenvolve todos os anos o Projeto Brilhar para os alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio, baseado nos pilares da Unesco – aprender a ser, conhecer, fazer, conviver e empreender, que tem por finalidade principal incentivar a prática de valores humanos e o respeito à diversidade. Para as famílias, a Instituição tem um programa de formação para pais – o Click Família, que contempla temáticas como disciplina e respeito em casa e no ambiente escolar.
