Os sinais do Transtorno do Espectro Autista (TEA) geralmente se manifestam na maneira como a criança se relaciona consigo mesma e com os outros ao seu redor
O número de pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem crescido em todo o mundo, e o diagnóstico também tem ocorrido de forma mais tardia, como apontam estudos recentes do Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC), uma agência do Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos Estados Unidos. Esta instituição revelou que uma a cada 36 crianças com menos de 8 anos nos Estados Unidos possui essa condição. Diante disso, é fundamental identificar os principais sinais e características do autismo o quanto antes, para garantir um tratamento adequado.
Para a fisioterapeuta e fundadora da Clínica Espaço Kids, Jamaica Araújo, o TEA pode ser influenciado por diversos fatores, como a genética, condições no desenvolvimento fetal, fatores ambientais que afetam o feto e outras condições biológicas. “Tudo isso impacta o comportamento do indivíduo, e os primeiros sinais podem ser percebidos já nos primeiros meses”, explica.
Os sinais do TEA geralmente se manifestam na maneira como a criança se relaciona consigo mesma e com os outros ao seu redor. “Normalmente, crianças com autismo apresentam dificuldades para se envolver socialmente, como manter o contato visual, usar expressões faciais, gestos, comunicar suas emoções e estabelecer amizades; dificuldades na comunicação, com o uso repetitivo de palavras e dificuldade para iniciar e manter uma conversa; além de padrões comportamentais repetitivos, apego excessivo a rotinas, interesse intenso em temas específicos, dificuldades com a imaginação e variações na percepção sensorial (hipersensibilidade ou hipossensibilidade)”, afirma Jamaica.
Ela também ressalta que essa condição pode se manifestar em diferentes níveis de gravidade. “Uma criança diagnosticada com grau 1 de suporte apresenta dificuldades leves, que podem não impedir sua capacidade de realizar atividades diárias e de interagir com os outros. Já um indivíduo com grau 2 de suporte possui maior limitação na autonomia e precisa de ajuda para realizar tarefas cotidianas. Por fim, o autista com grau 3 de suporte demonstra dificuldades severas e frequentemente requer assistência especializada durante toda a vida”.
Vale ressaltar que o diagnóstico de TEA pode ser acompanhado por habilidades notáveis, como facilidade para aprender visualmente, atenção aos detalhes e à precisão, capacidade de memória excepcional e grande concentração em uma área de interesse específica por longos períodos. “Por isso, é fundamental que a criança receba apoio adequado desde os primeiros sinais, a fim de possibilitar o desenvolvimento de suas habilidades ao máximo”, enfatiza a fisioterapeuta.
